Raven's Nest

Jeden Donnerstag das gleiche Problem: Was machen wir mit unseren Förderkindern? Gerade sind die Schulferien vorbei und das letzte Thema in Deutsch abgeschlossen. Ihr Deutschbuch gibt als nächstes Thema Theater an, die Arbeitsaufträge für unsere Fünftklässler gehen von Pantomime spielen bis selbst ein Theaterstück schreiben. Wenn es nach den lieben Kleinen ginge würden wir mit ihnen auf Oberstufenniveau Gedichte analysieren... okay das wäre noch ein wenig hochgegriffen und vorgreifen dürfen wir ja sowieso nicht -.- 

Bin genervt im Moment. Latein in den Sand gesetzt, den Kurs den ich unbedingt haben wollte werde ich wahrscheinlich nicht kriegen und die Dozentin nimmt eh keine Bachelorprüfungen mehr ab. Ansonsten muss ich nochmal den ganzen Antikekram aus dem ersten Semester raussuchen und erneut einreichen, da ein verschollener Dozent es nicht auf die Reihe kriegt unsere Scheine zu unterschreiben. Einen weiteren Schein krieg ich auch noch nicht, weil ich noch mit meinem Prof meine Arbeit durchsprechen soll, da er sonst überhaupt keinen Schein unterzeichnet. Was auch immer das bringen soll.

Für die blöden DaF'ler (DaF=Deutsch als Fremdsprache) muss ich noch ein Portfolio einreichen, am besten bis letzte Woche und ich muss nochmal mit jemandem reden, damit unser tolles Förderungspraktikum als 6-wöchiges Schulpraktikum angerechnet werden kann.